Wat is Educonnect?

Educonnect is de unit onderwijsondersteuning van de Stichting voor Christelijk Speciaal Onderwijs Groningen (SCSOG). Onder het bestuur van de SCSOG ressorteren:

• De Kimkiel     : PO school voor speciaal basisonderwijs
• Fiduciaschool : PO school voor speciaal basisonderwijs
• De Wingerd   : (V)SO school voor zeer moeilijk lerende kinderen REC cluster 3
• De Bolster     : VO school voor Praktijkonderwijs
• Educonnect   : SCSOG  onderwijsondersteuning

 

Wat biedt Educonnect?

Educonnect biedt onderwijsondersteuning aan de scholen van de SCSOG en de partners in de samenwerkingsverbanden. Dit gebeurt door middel van ingekochte uren ambulante begeleiding binnen de samenwerkingsverbanden 2.04, 2.06 en 2.07. Naar aanleiding van de begeleidingsresultaten  kunnen medewerkers van Educonnect specifieke leerlingenzorg bieden en aanvullend onderzoek verrichten binnen de scholen van aangesloten besturen. Het betreffende schoolbestuur dient hiervoor een overeenkomst te sluiten met Educonnect.
Door deze werkwijze ontstaan korte en directe lijnen tussen het speciaal - en regulier (basis)onderwijs en wordt een praktisch netwerk gecreëerd in Passend Onderwijs.
Met ingang van 1 januari 2011 verzorgt Educonnect de leerlingenzorg van de basisscholen van de Vereniging Christelijk Onderwijs Groningen. Met ingang van 1 augustus 2011 gaat Educonnect ook de leerlingenzorg van de scholen van de Vereniging Christelijk Onderwijs Haren en Christelijk Onderwijs Noord en Oost Drenthe verzorgen.

 

Waarom  Educonnect?

De christelijke identiteit.
Vanuit onze christelijke levensovertuiging geloven we dat ieder kind uniek is en beschikt over eigen talenten. Om deze talenten te ontplooien begeleiden we kinderen met respect en vanuit een positieve grondhouding. Normen en waarden vanuit onze christelijke levensovertuiging vormen de basis voor ons handelen.

De pedagogische identiteit.
Binnen de scholen van de SCSOG worden kinderen benaderd om wie ze zijn, wat ze kunnen en wat ze nodig hebben om zich optimaal te kunnen ontwikkelen. Ieder kind heeft daarbij recht op een ononderbroken ontwikkelingslijn die passend is, waarbij de leerling zich goed voelt en met respect en waardering wordt behandeld. Het kind staat centraal.
Dit vormt vanuit Educonnect de basis voor het begeleiden van scholen en ondersteunen van leerkrachten in het organiseren en versterken van deze onderwijsbehoefte binnen het regulier onderwijs.

De onderwijskwaliteit.
Educonnect ontleent haar kwaliteit aan de kennis en expertise binnen de vier scholen van de SCSOG. De scholen van de SCSOG beschikken over jarenlange ervaring in het bieden van onderwijs aan leerlingen met een specifieke onderwijsbehoefte binnen drie verschillende onderwijswetgevingen: het primair onderwijs, het speciaal onderwijs en het voortgezet onderwijs. Alle scholen van de SCSOG voldoen aan het opgestelde toezichtkader van de onderwijsinspectie.
De aanwezige kennis en expertise worden in het kader van Weer Samen Naar School gedeeld met het regulier onderwijs door middel van ambulante begeleiding vanuit het speciaal basisonderwijs en het speciaal onderwijs cluster 3. Het bundelen van deze kennis en expertise vanuit de eigen onderwijspraktijk maakt Educonnect tot een waardevolle partner bij de praktische en kwalitatieve inrichting van Passend Onderwijs.

 

Wat zijn de taken van de medewerkers van Educonnect?

• medeverantwoordelijk in het vormgeven aan Passend Onderwijs
• informatiepunt en kennisnetwerk in de leerlingenzorg
• verbeteren van de kwaliteit van de interne zorgstructuren
• vraaggericht ondersteunen en begeleiden van leerlingen, leerkrachten en scholen
• uitvoeren van de leerlingenzorg
• het verrichten van onderzoek
• ondersteunen vanuit oplossingsgericht denken en handelen
• coördineren en uitvoeren van ambulante begeleiding
• investeren in samenwerking tussen onderwijs en de algemene (jeugd)zorg om een integrale aanpak te realiseren
• deelnemen aan zorg advies teams
• deelnemen aan de Permanente Commissie Leerlingenzorg

 

 Wat is de werkwijze van Educonnect?

De oplossingsgerichte benadering vormt de basis voor onze begeleiding. De wensen en mogelijkheden van de leerling, de leerkracht en de school staan centraal. De medewerkers van Educonnect ondersteunen leerlingen en leerkrachten in wat ze wel kunnen.

Binnen de scholen van de SCSOG is ervaring opgedaan in het werken met ontwikkelingsperspectieven, handelingsplannen en (individuele) leerlijnen.
Het stellen van doelen voor alle leerlingen door middel van handelingsplannen geeft inzicht en stuurt het handelen van de leerkracht. (HGPD). Handelingsgericht werken is een werkwijze om leerkrachten te ondersteunen bij het zoeken naar antwoorden op begeleidingsvragen van specifieke leerlingen en het leren stellen van doelen om hierin resultaten te bereiken. Bij deze werkwijze staat niet het kind centraal maar de leerkracht. De leerkracht wordt geactiveerd om samen met de begeleider vanuit Educonnect naar oplossingen te zoeken en daarin doelgerichte keuzes te maken. Deze werkwijze is gericht op het handelen in de klas en gaat uit van het zoeken naar kansen in plaats het zoeken van verklaringen.
Educonnect wil door haar inzet bewerkstelligen dat de handelingsgerichte procesdiagnostiek een vaste plek inneemt in de 1-zorgroute van scholen. De kennis van de medewerkers op cognitief, didactisch en sociaal-emotioneel terrein is evident in het vaststellen van het algehele ontwikkelingsperspectief van kinderen en levert hiertoe een constructieve bijdrage.

 

Wat is de visie van Educonnect?

De visie sluit aan bij de uitgangspunten van Passend Onderwijs die zijn opgesteld vanuit de overheid. Elke leerling heeft recht op een ononderbroken ontwikkelingslijn die passend is, waarbij de leerling zich goed voelt en met respect en waardering wordt behandeld. Het kind staat centraal en wordt zo goed mogelijk voorbereid op een zelfstandige plaats in de samenleving door middel van een sluitende integrale aanpak. Ieder kind ontvangt dus het onderwijszorg traject dat nodig is voor een optimale ontwikkeling.Dit onderwijszorgaanbod is regulier waar het kan en speciaal waar dat moet.

Doel van Educonnect is het vraaggericht ondersteunen en begeleiden van leerkrachten en scholen in het bieden van onderwijs aan leerlingen met een specifieke onderwijsbehoefte en het aanbieden van diensten bij de praktische invulling en uitvoering van de leerlingenzorg. Door het bieden van kennis, het bundelen van krachten en het zoeken in samenwerking begeleidt Educonnect de individuele scholen en versterkt zij het inrichten van de nodige onderwijsstructuur. We werken dus met en voor leerkrachten in het onderwijs.

Het begint bij de leerkracht: hun handelen is het begin van verandering, zodanig dat dit positieve effecten heeft op de ontwikkeling van kinderen en de tevredenheid van ouders. Educonnect bouwt daarmee, gezamenlijk met de vertegenwoordigende scholen van de SCSOG, aan de toekomst van Passend Onderwijs in de stad Groningen en de regio.

 

Wat is de missie van Educonnect?

Educonnect richt zich voorlopig op dienstverlening bij de aangesloten scholen en hun partners in de samenwerkingsverbanden, waarbij de vraag het organisatievermogen van de scholen overstijgt, waardoor ze zich niet meer kunnen richten op hun primaire taak, het geven van kwalitatief goed onderwijs. De aangeboden gemeenschappelijke dienstverlening levert kwaliteitsvoordelen op.

Educonnect is een volwaardig partner in het realiseren van Passend Onderwijs door het ondersteunen van leerkrachten in de begeleiding van leerlingen met een specifieke onderwijsbehoefte. Begeleiding vindt plaats op het niveau van de leerling, de groep, de leerkracht en de school.

Educonnect is het informatiepunt en kennisnetwerk voor het vinden van de  juiste begeleiding van leerkrachten en leerlingen die  (tijdelijk) ondersteuning nodig hebben. Het biedt diensten aan waarin de interne leerlingenzorg van de school niet kan voorzien.De ondersteuningsvragen vanuit de scholen worden gekoppeld aan de aanwezige kennis binnen Educonnect, waardoor een effectieve begeleiding wordt gerealiseerd.

 

Welke ondersteuning biedt Educonnect?

Aanbod op leerlingniveau:

• pedagogisch didactisch onderzoek
• psychologisch onderzoek (intelligentie)
• dyslexie onderzoek
• observaties; gedrag, werkhouding, ontwikkelingsaspecten jonge leerlingen
• school video interactie begeleiding (SVIB)
• sociale vaardigheidstraining
• weerbaarheidstraining
• speltherapie
• oplossingsgericht begeleiden , bijvoorbeeld in de vorm van Kids’ Skills; klassencoaching

Aanbod op leerkrachtniveau:

• advisering en begeleiding op het gebied van:rekenen, taal, lezen, leer- , gedrag – en werkhoudingsproblemen
• versterken leerkracht competenties - klassenmanagement en/of pedagogisch klimaat
• ondersteunen bij het opstellen van individuele leerlijnen
• deskundigheidsbevordering:consultatie, coaching en training, SVIB

Aanbod op schoolniveau:

• collegiale consultatie IB / directie
• ondersteunen bij het opzetten van de zorgstructuur
• deelname zorgteam (leerlingbesprekingen)
• advisering leermiddelen
• voorlichting
• trainingen
• second opinion bij verwijzing naar andere vorm van onderwijs